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2018年5月11日,芬兰欧拉瑞中学的师生在西南位育中学的访问伴随着初夏的脚步继续进行。

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    活动开始,来自钟沐瑛和张童佳同学分别以“向明中学第一届创业大赛”和“‘我的生涯我创造’家庭职业调查活动”为切入点进行介绍,展示向明学子在职业体验活动中的风采;随后,两位家长代表分别从个人职业经历和理论的角度阐述了他们对职业体验活动的看法与建议。

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    (责审:邵丹)

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    宛南幼儿园副园长高薇佳以及园务部的各位老师悉数到场,做好这次家长接待工作。...

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    整个5月,学校陆续开展了系列活动。...

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    一共提出了6个问题,如:“如何引导班内不开口说话的孩子?”、“当幼儿提出老师回答不了的问题时该如何回应?”、“特殊儿童在集体活动中有不合适的行为该如何处理?”学员们也交流了自己遇到类似问题时的解决方法,最后乐世祯老师给了建议作了总结,学员们受益匪浅。...

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    “这辆车是怎么制造电的?”、“电是什么样子的?”、“为什么要有那么多的线?”、“车子旁边的这个按钮是用来干嘛的?”工人叔叔耐心地解答了孩子们提出的问题。...

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    西南位育中学校长张建中首先致辞,肯定了两校的交流活动对彼此大有裨益,尤其是在教学方面的深入探讨。...

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    在教师代表发言环节,上海市十佳班主任丁凛老师结合自己引领学生参与过的职业体验活动,展示教师在学生职业辅导中的重要作用;心理老师刘玲详细介绍了向明中学在心理教育中的职业生涯辅导。...

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    只要家长和孩子一起坚持,早餐就是一件很容易办到的事情。...

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    老师们也迅速打破界限,在2个小时时间里充分交流了起来,纷纷表示这样的培训有趣、好玩,而且还有很多的领悟和思考,及表达了对后续 2 次生涯工作坊的期待。...

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    结合本次活动,学校还布置了“流动的芳草地”植物探秘——阳台的厨房科普活动,全校学生分年段开展在自家阳台的蔬菜种植探究亲子活动,学生们用自然笔记的形式记录植物的生长变化,探究植物生长过程中的小问题,在自己的绿色账户上增添一枚小小兰花章。...

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    课堂上,老师们全身心投入,利用先进的多媒体设备,有趣的教学环节,激发学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度,就连围坐在孩子身旁的家长们也听得全神贯注,课后,他们都对老师扎实的教学功底、幽默的教学方式以及耐心的教学态度啧啧称赞。...

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    尹老师也向全校提出“垃圾分类,从我做起”的倡议。...

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    各位参与讲座活动的家长们对于我园这次组织的家长讲座给予了肯定,一致赞同早睡早起、吃早餐的重要性和迫切性,还积极参与互动,纷纷表示要配合我园做好吃早餐的宣传工作,家园共育一起为孩子们的健康成长做出努力!(责审:郑亚捷)...

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    为了在今天能够给孩子们献上最精彩的节目表演,老师们和孩子们早早地就开始着手准备起来了。...

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    同时介绍了由课程班转化发展成为的葫芦丝学习团队。...

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    有效的沟通能增进感情和信任,化解矛盾、消除误会。...

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    在课上,保健老师利用手偶“丁丁”和“妞妞”,表演了两种处理鼻涕的方式,引出了“怎样正确擦鼻涕”的主题。...

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    不过在演练过程中,有位同学在撤离过程中发现自己的东西遗漏在教室里,想要折返教室,被负责指挥疏散的老师及时制止。...

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    老师们细心、耐心的讲解、答疑,让招生工作变得轻松有序让前来报名的家长对幼儿园用心安排的报名工作感到满意。...

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    陈沛琳校长在欢迎词中介绍了我校的“弄堂情韵”特色项目。...

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    小班幼儿用稚嫩的小手制作了一朵朵小花粘贴在爱心上,并画上了自己想要送给妈妈的礼物,没有华丽的装饰,没有优美的文字,贺卡上有的是每个孩子满满的心意!孩子们还准备了送给妈妈的惊喜:给妈妈唱一首歌、帮妈妈做一件事、给妈妈送一句祝福,孩子们在想想、说说、做做的过程中表达对妈妈的爱。...